综合素质评价的内容是否仅自己可见，需根据具体评价体系和平台要求判断，但根据现有信息分析如下：

评价内容的可见范围

综合素质评价通常包含自评材料、同学互评、教师评价等环节。其中，自评材料一般仅本人及教师可见，用于个人成长记录。但部分平台（如人人通）可能允许设置公开或班级可见权限，需根据具体操作规则确认。

平台功能差异

不同评价系统功能设计不同。例如，综合素质评价系统通常采用严格的权限管理，所有材料上传后需经班主任审批，仅限指定人员查看；而人人通平台则支持内容可见范围设置，可选择公开或私密权限。

建议与注意事项

- 若评价系统明确标注“仅本人可见”，则无需额外设置权限；

- 若需他人（如教师、同学）查看，需在系统中调整权限或通过正规渠道申请；

- 注意区分“公开”与“班级可见”的区别，避免因权限设置不当导致信息泄露。

综上，综合素质评价内容是否仅自己可见，主要取决于评价系统的权限设置，但根据现有信息，系统设计通常支持灵活的可见范围配置。