三好学生的评价标准主要包括以下几个方面：

思想品德

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务。

遵守社会公德和国家法律、法规，模范遵守《小学生守则》及校规校纪。

尊敬师长，团结同学，文明礼貌，乐于助人，为人处事得到老师和同学们的肯定。

学习成绩

学习积极努力，勤奋好学，成绩优秀。

学习目的明确，学习态度端正，不断提高自学能力。

期末考试成绩在班级前十名内，且主科成绩优秀（85分以上），其它学科成绩良好（75分以上）。

身体锻炼

积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀。

有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。

综合表现

在班级、学校各项活动中起模范带头作用。

有积极向上的健康心态，积极参加各种社会实践和有益活动。

热爱劳动，热爱卫生，热爱生活，讲文明讲礼仪。

评选方法：

民主评议 ：先让学生评议提名，接着由班主任公正评价，再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批。

公开投票：

组织全班同学进行民主投票，选出者，可以举手表决，也可以采取无记名投票的方式。

综合评定：

学校根据学生的思想品德、学习成绩和综合表现进行评定，并在每学期末进行表彰。

评选比例

“三好学生”名额为班级学生数的10%。

评价原则：

公开、透明、民主的原则展开评选工作，确保评价的公平性和公正性。

通过以上标准和方法，三好学生的评选旨在全面评价学生的德智体美劳综合素质，鼓励学生在各个方面全面发展，成为学校的榜样。