二年级素质报告单自我评价可以从以下几个方面进行撰写：

集体荣誉感与团队精神

热爱集体，关心集体荣誉，积极参加各种竞赛活动，努力为集体争得荣誉，不做有损集体荣誉的事。

同学之间相互敬重，团结互助；在学习上，公平竞争，提高成绩。

学习态度与方法

敬重老师，专心听讲，积极思考，大胆发言。

学习讲究方法，注重效率，自学能力强，能发扬刻苦钻研的精神，有问题，积极主动地向同学或老师请教。

作业按时完成，字迹清晰，答题认真，任何时候都不抄袭，不作弊。

课堂与课间行为

上课或自修课，不做与学习无关的事，更不能随意走动。

课间，课外休息注意文明，不大声喧哗，不追逐打闹，不带玩具、游戏卡进教室，不带零花钱、零食进校门。

劳动与卫生习惯

热爱劳动，讲究卫生，值日大扫除时认真做好本职工作。

生活简朴，不乱花钱；衣着朴素，只求整洁。

纪律与自我约束

严格自觉遵守集会和两操纪录，并做到：“静、齐、快”。

不进网吧、游戏室及其他营业性场所，不打游戏机。

个人修养与目标

在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

有崇高的抱负和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

其他优点与不足

在学习上出现偏科现象，情况还比较严重。

在班务工作中任劳任怨，从不推诿。

> 我是二年级的学生，自入学以来，我始终保持着积极向上的学习态度和良好的行为习惯。我热爱集体，关心集体荣誉，积极参加各种竞赛活动，努力为集体争得荣誉。在学习上，我敬重老师，专心听讲，积极思考，大胆发言，作业按时完成，字迹清晰，答题认真。我热爱劳动，讲究卫生，值日大扫除时认真做好本职工作。我严格遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。未来，我将继续努力学习，争取取得更好的成绩，为社会主义建设贡献自己的力量。

希望这个示例能帮助你撰写一份合适的二年级素质报告单自我评价。