关于团员自我评价中的奖惩情况填写，需结合自身实际情况，按照规范格式进行客观、真实地记录。以下是具体说明：

一、填写内容结构

奖励情况

- 列举在校期间获得的各类荣誉或奖励，如“优秀团员”“三好学生”“优秀学生干部”等。

- 若获得过市级及以上奖项（如三好学生、优秀团员），建议务必填写。

惩罚情况

- 如实记录受到的批评、警告、记过等处分，需注明时间、地点、原因及处分等级。

- 若未受处分，可填写“无”。

其他说明

- 可补充与奖惩无关的荣誉或经历，如竞赛获奖、社会实践经历等。

二、注意事项

真实性原则

- 奖惩内容需与团组织或学校记录一致，避免夸大或缩小事实。

格式规范

- 使用表格形式，包含姓名、时间、奖惩类型、原因及处理结果等字段，便于查阅。

特殊说明

- 若曾受处分但已撤销，可注明“处分已撤销”。

- 无奖惩记录时，建议填写“无”或“无特殊奖惩记录”。

三、示例参考

| 姓名 | 时间 | 奖惩类型 | 原因 | 处理结果 |

|------|------------|----------|--------------------|----------------|

| 张三 | 2020年10月 | 奖励 | 志愿者活动表现优秀 | 颁发荣誉证书 |

| 李四 | 2019年6月 | 惩罚 | 团队活动违反规定 | 取消下一次活动资格 |

| 王五 | 2021年5月 | 无 | 无特殊奖惩记录 | 无 |

通过规范填写，既能体现自我约束意识，也有助于团组织全面了解个人表现。