学生心语中需要改进的地方包括：

学习方法：

反思学习方法是否有效，是否有明确的学习目标、计划和时间表；是否善于利用各种学习资源；是否能够主动解决学习中遇到的问题。

时间管理：

评估自己的时间管理能力，是否存在拖延、浪费时间等问题。可以思考如何更好地分配时间，提高学习和生活效率。

自我约束：

诚实地面对自己在自我约束方面的不足，如是否容易分心、缺乏毅力等，并制定改进措施，如增强自律能力、培养良好的学习习惯等。

沟通与合作：

审查自己在团队项目、小组讨论或与老师、同学交流时的表现，是否能够积极表达自己的观点，倾听他人意见，并与他人有效合作。

情绪管理：

思考自己在面对学习压力、挫折或困难时的应对方式，尝试学习一些情绪调节的方法，如运动、冥想、倾诉等。

综合素质：

关注自己在其他方面的发展，如兴趣爱好、社会实践、领导力等。

性格方面：

对于内向不合群的问题，需要改进性格，变得更加开朗和积极参与集体活动。

生活习惯：

养成良好的生活习惯，如早晨起床自己刷牙洗脸，饭前洗手，饭后整理书包，上课姿势端正，认真听讲，课后完成作业等。

学习态度：

克服自以为是、毛毛躁躁、拖拉等不良习惯，变得更加谦虚和踏实。

基础知识：

加强基础知识的学习，确保在考试中取得更好的成绩。

合理分配调节心态：

在考试中要认清选择空选课和填空的分数占比，合理分配时间，调节心态。

培养兴趣：

拓展阅读，培养阅读能力，提高学习兴趣。

通过以上这些方面的改进，学生可以更好地发展自己的能力，提高学习成绩，培养良好的学习和生活习惯。