填写综合素质评价时，可以遵循以下步骤和要点：

个人基本情况

提供姓名、性别、年龄、学校、班级、联系方式等基本信息。

确保信息准确、完整，为评价提供基础。

学术表现评价

客观评价学业成绩、课堂参与度、作业完成情况。

提及在学科领域的兴趣和特长。

可以包括科研项目或论文的发表情况。

实践活动经历

详细描述参与过的各类实践活动，如志愿服务、社团活动、实习、竞赛等。

重点描述在这些活动中的角色、所承担的任务以及贡献和收获。

思想品德

记录参与中华优秀传统文化教育、革命文化教育、社会主义先进文化教育的情况。

遵守公民道德和公共秩序的表现。

参加学校班、团、队活动等方面的突出表现。

学业水平

包括研究性学习及创新成果，如课题研究、获奖证书、科技小制作的相关图片和视频等。

高中必须完成2个课题研究或项目设计。

身心健康

记录日常体育锻炼和出勤情况。

心理素质展示必须填写。

艺术素养

记录艺术素养相关活动，如音乐会、演唱会、画展等。

社会实践

包括党团活动、军训社会考察、职业体验、志愿服务等。

每学期至少填一项，最多填写3项。

提供活动主要内容、收获与感悟、佐证材料。

陈述报告

对自己进行一个大的总结，从思想、成绩、奖项、活动、工作、纪律等方面描述在校期间的表现。

写出个人需要提升的地方、优点、不足之处及努力方向。

材料排序

按照时间顺序或其他逻辑顺序排列证明材料，确保材料清晰、有序。

填写时间

每学期填写一次综合素质评价，具体时间由教育厅规定。

提交的档案信息不允许修改。

系统填报

使用学校下发的账号和密码登录综合素质评价系统。

在教师和家长指导下，选择并上传相关证明材料。

通过以上步骤和要点，可以全面、客观地填写综合素质评价，展示自己的全面发展情况。