设计一二年级新型冠状病毒手抄报时，可以遵循以下步骤和建议：

确定主题

可以选择“介绍新型冠状病毒”、“预防新型冠状病毒”、“抗击疫情，从自己做起”、“向医务工作者致敬”等主题。

收集素材

可以通过互联网搜索相关的图片、文字和图标等素材。例如，可以在昵图网等网站找到许多手抄报图片和模板。

设计版面

手抄报的版面设计要简洁明了，易于阅读。可以使用彩笔、水彩笔等工具进行涂色，使手抄报更加生动。

可以采用图文并茂的方式，将文字和图片结合起来，增强手抄报的视觉效果。

添加标题

手抄报的标题要醒目，可以用较大的字体和醒目的颜色来突出。例如，“新型冠状病毒知多少”。

编写内容

手抄报的内容要简洁明了，易于理解。可以使用简单的语言和清晰的排版，让低年级的学生也能轻松阅读。

可以包括一些简单的防疫措施，如“勤洗手”、“戴口罩”、“保持社交距离”等。

插入图片

可以插入一些与主题相关的图片，如病毒的传播途径、防控措施等。图片可以帮助读者更好地理解内容。

添加装饰

可以在手抄报的边缘添加一些装饰性的图案，如花朵、星星等，使手抄报更加美观。

检查修改

在完成手抄报后，要仔细检查是否有错别字或排版不当的地方，并进行修改。

标题 ：新型冠状病毒知多少

图片：

插入一张关于新型冠状病毒的图片，如病毒的传播途径图。

内容

新型冠状病毒是一种传染病，主要通过飞沫传播。

我们可以通过勤洗手、戴口罩、保持社交距离等方式来预防病毒。

医务工作者是抗击疫情的英雄，我们要向他们致敬。

装饰：

在手抄报的边缘添加一些花朵或星星作为装饰。

通过以上步骤，你可以设计出一份简洁明了、易于理解且富有创意的新型冠状病毒手抄报。