孩子动手能力强可以从多个方面进行评价，以下是一些具体的评语：

心灵手巧

你真是个灵巧的小手艺家!无论是手工、绘画还是搭积木，你总是能做出令人惊叹的作品。

你是个心灵手巧的孩子，喜欢画画，画得也很棒!舞蹈表演时你真投入!

技艺精湛

看你熟练地解决问题和完成任务，真让人钦佩。你的动手能力真是了不起!

看你动手的样子，真是技艺精湛!无论是组装玩具还是修理小物件，你总是能轻松应对。

独立完成任务

动手能力强，能独自完成任务。

你今日给了我许多的惊喜!

创新意识

善于发现问题，并综合运用所学的知识和技能解决问题，具有创新意识。

你真像位小科学家，有这么多重大发现!

协作精神

有较强的协作精神与合作能力，能与小组成员共同完成任务。

社会交往能力

有较强的社会交往能力，能与相关的机构或个人联系，获得必要的支持。

自理能力

自从进了书生小学，学会了自己叠被子，叠衣服，拖地。自理能力进步了许多。

尽管未能做到尽善尽美，但是这是一个良好的开端，向独立又迈开了一大步。

勤奋认真

在劳动过程中，孩子不仅掌握了技能，还学会了尊重他人和珍惜他人的劳动成果，让我们深感自豪。

孩子们在家务劳动中表现出了极大的热情和努力，他们的认真和细心让我们深感欣慰。

主动分担家务

孩子会洗碗了，还说以后洗碗的活他都包了。

加班回家，突然闻到饭香味，大脸娃娃居然做饭了，而且还做了这么多，味道特别好。

好不容易，孩子会扫地了。

这些评语涵盖了孩子动手能力的不同方面，从技艺、创新、独立、协作、社会交往到自理能力等，能够全面反映孩子的动手能力。希望这些评语对你有所帮助。