想上学（我不去放鸭了，我要上岸回家……）。

现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？……前方是未知的。。

他害怕了……眼中露出了一个孩子的胆怯。。

最大的敌人……它就是孤独。。

开始想家，并且日甚一日地变得迫切……哇哇大哭起来……。

在心里清楚了这一点：他们已经根本不可能回避孤独了……不再忽然地恐慌起来。。

杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。。

站在船上，向后眺望，除了朦朦胧胧的树烟，就什么也没有了。。

夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，迟迟不能入睡。。

楚，脸上凉凉的，为什么就哭了呢？抬头看天，那片深蓝的天空和天上的月亮比曾经任何一个夜晚都要明亮。我顺手抠了几根芦苇根，在嘴里嚼着，想起油麻地，想起母亲，想起过去的伙伴。我想念他们，却不再哭了。几只小鸭子紧挨着我，毛绒绒的脑袋埋在我的颈窝，肩头暖暖的，心里也暖暖的。。

不能贪求任何东西，一旦喜爱就执著在那里，应当心无挂碍。。

用你的笑容去转变这个世界，别让这个世界转变了你的笑容。。

思自悟､愁自解，梦醒时分，残梦片片……带着重重的心伤，踏上孤独之旅。。

那天，是他们离家以来所遇到的最恶劣的一个天气。一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风折断的咔嚓声。；雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。。

《孤独之旅》心理/景物描写-初中八年级语文 1､心理描写 描写杜小康成长过程的细节：如先进部分第10小节，写杜小康较初面对孤独时和面对不可知的未来时的茫然。第20小节，面对更加孤独的环境时，杜小康心中的恐慌与胆怯。再如第二部分第2~4小节，孤独中的人们越发孤独，并逐渐助力成一种精神上的压迫，杜小康很自然地想到回家，并且这种意识一发便不可抑止。第11､16~19小节，是杜小康走向成熟和坚强的过程。。

晚上鸭群“将主人的小船团团围住”，时常看看主人是否在船上才安心睡觉｡鸭子的恐惧感衬托了主人公的恐慌，鸭子们“觉得自己已成了无家的漂游者”更是主人公心理的写照。。

每个人的人生都是一场孤独之旅，不管你是否有家人､伴侣､孩子､朋友等，没有一个人能时刻陪着你，一直到生命最后。      每个人从本质上说，都是孤独的个体，所以才需要有亲情､爱情､友情的滋养和浸润，才需要这种种陪伴和惦念。      不然，春去秋来，四季轮转；日复一日，年复一年；喜乐无人分享，悲苦无人共情，日子该有多漫长和清冷。      家人爱人没钱财没传家宝，不是最要紧的事，只要有爱，就是一笔宝贵的财富，就是你行走人间的底气，就是世上最温情的牵绊，你的生命就是最富足的生命。。