“学以致用惟志惟勤”并非一个独立成语,而是对“学以致用”理念的进一步阐释,结合了《尚书·周书·周官》中的原句“功崇惟志,业广惟勤”进行扩展。其含义和背景如下:
一、核心含义
学以致用 强调学习的目的在于实际应用,需将理论知识与实践结合,通过实践深化理解并解决问题。
惟志惟勤
- 惟志: 指追求远大志向,强调目标导向的重要性。只有明确目标,学习才有方向和动力。 - 惟勤
二、出处与背景
该表述综合了《尚书·周书·周官》中周成王的话:“功崇惟志,业广惟勤。”原指国家成就需依赖有志之士和勤奋努力,后延伸为个人修养与事业发展的准则。
三、整体意义
“学以致用惟志惟勤”倡导将学习与实践结合,既要有远大理想(志),又需通过不懈努力(勤)实现目标,最终达到学用合一的境界。这一理念既包含个人成长路径,也体现了教育的社会价值,强调知识创造个人价值与社会价值的统一。
四、应用示例
在教育领域,如大连东软信息学院校训“精勤博学 学以致用”,便将此理念融入培养目标,强调学生需兼具专业能力与实践精神。
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