德育干事属于教师类岗位，具体定位和职责如下：

一、岗位性质

德育干事是学校德育工作的重要执行者，属于教师序列岗位，通常隶属于德育处或学生处。其工作内容与班主任、思政教师等岗位存在交叉，但侧重点不同。

二、核心职责

德育规划与执行

参与制定学校德育计划，负责具体活动的组织与实施，确保德育目标达成。

课程设计与教学

设计德育相关课程（如主题班会、社会实践等），并参与教学活动，传授道德知识。

日常管理

- 巡视学生出勤、纪律、卫生等日常行为，处理违纪事件。

- 协助班主任管理班级，记录学生表现并汇报异常情况。

活动组织与协调

策划主题班会、志愿服务、社会实践等活动，协调资源并确保活动效果。

文档与档案管理

编辑德育文件，收集、整理、归档相关资料，建立学生德育档案。

三、岗位要求

教育背景：

通常要求大专及以上学历，教育相关工作经验者优先。

专业素养：具备良好的思想道德素质、组织协调能力、沟通能力，熟悉德育工作流程。

职业发展：部分岗位（如评职称）认可德育工作经历可抵班主任工作年限。

四、与其他岗位的区别

与班主任：班主任侧重班级全面管理，德育干事更专注于德育专项工作，两者可互为补充。

与思政教师：思政教师以课程教学为主，德育干事则侧重实践与活动组织。

综上，德育干事是学校德育体系中的核心成员，需兼具教育能力与组织管理能力，属于教师类岗位范畴。